tugas pkn 1

Hak Asasi Manusia (HAM) Hak asasi manusia adalah hak-hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir. Hak dasar ini bersifat universal, berlaku dimana saja, kapan saja, dan untuk siapa saja. Hak asasi manusia tidak tergantung dari pengakuan manusia lain, masyarakat lain atau bahkan negara lain. Hak asasi manusia diperoleh manusia dari penciptanya, yaitu Tuhan dan merupakan hak yang tidak dapat diabaikan. Pada setiap hak melekat kewajiban. Karena itu, selain ada hak asasi manusia, ada juga kewajiban asasi manusia, yaitu kewajiban yang harus dilaksanakan demi terlaksana atau tegaknya hak asasi manusia (HAM). Dalam menggunakan hak asasi, kita wajib untuk memperhatikan, menghormati dan menghargai hak asasi yang juga dimiliki oleh orang lain. 1. Sejarah Perkembangan dan Perumusan Hak Asasi Manusia Perkembangan atas pengakuan hak asasi manusia berjalan secara perlahan dan beraneka ragam. a) Hak Asasi Manusia (HAM) di Inggris Inggris sering disebut-sebut sebagai negara pertama didunia yang memperjuangkan hak asasi manusia. Perjuangann tersebut tampak dengan adanya berbagai dokumen kenegaraan yang berhasil disusun dan disahkan. Dokumen-dokumen tersebut adalah: • Magna Charta ( tahun 1215) Pada awal abad XII, Raja Richard yang di kenal adail dan bijaksana telah diganti oleh Raja Jhon Lackland yang bertindak sewenang-wenangterhadap rakyat dan para bangsawan. Tindakn sewenang-wenangRaja Jhon tersebut mengakibatkan rasa tidak puas dari para bangsawan, yang akhirnya berhasil mengajak raja untuk membuat suatu perjanjian yang disebut Magna Charta ( Piagam Agung ) Isi Magna Charta adalah sebagai berikut: a. Raja beserta keturunannya berjanji akan menghormati kemerdekaan, hak dan kebebasan gereja Inggris b. Raja berjanji kepada penduduk kerajaan yang bebas untuk memberikan hak-hak sebagai berikut:  Para petugas keamanan dan pemungut pajak akan menghormati hak-hak penduduk  Polisi atau jaksa tidak dapat menuntut seseorang tanpa bukti dan saksi yang sah  Seseorang yang bukan budak tidak akan di tahan, di tangkap, dan dinyatakan bersalah tanpa perlindungan negara dan tanpa alasan hukum sebagai dasar tindakannya  Apabila seseorang tanpa perlindungan hukum sudah terlanjurdi tahan, raja berjanji akan mengoreksi kesalahannya • Petition of Rights ( tahun 1628 ) Petition of rights pada dasarnya berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai hak-hak rakyat beserta jaminannya. Petisi ini di ajukan oleh para bangsawan kepada raja dimuka parlemen (DPR) Isinya secara garis besar menuntut hak-hak sebagai berikut: a. Pajak dan pungutan istimewa harus disertai persetujuan b. Warga negara tidak boleh dipaksakan menerima tentara dirumahnya c. Tentara tidak boleh menggunakan hukum perang dalam keadaan damai • Hobeas Corpus Act ( tahun 1689 ) Hobeas corpus act adalah undang-undang yang mengatur tentang penahanan seseorang. Isinya adalah sebagai berikut: a. Seseorang yang ditahan segera diperiksa dalam waktu dua hari setelah penahanan b. Alasan penahanan seseorang harus disertai bukti yang sah menurut hukum • Bill of Right Bill of rights merupakan undang-undang yang diterima parlemen Inggris , yang isinya mengatur tentang : a. Kebebasan dalam pemilihan anggota parlemen b. Kebebasan berbicara dan mengeluarakan pendapat c. Pajak, undang-undang dan pembentukan tentara harus seizin parlemen d. Hak warga negara untuk memeluk agama menurut kepercayaan masing-masing e. Parlemen berhak untuk mengubah keputusan b) Hak Asasi Manusia (HAM ) di Amerika Serikat Pemikiran filsuf Jonh Locke (1632-1704) yang merumuskan hak-hak alam, seprti hak hidup, kebebasan, dan milik ( life, liberty and property ) mengilhami sekaligus menjadi pegangan bagi rakyat Amerika sewaktu memberontak melawan penguasa Inggris pada tahun 1776. Pemikiran John Locke mengenai hak-hak dasar ini terlihat jelas dalam Deklarasi Kemerdekaan Amerika Serikat 1776 yang dikenal dengan Declaration of Independence of The United States. c) Hak Asasi Manusia (HAM) di Perancis Perjuangan hak asasi manusia di Perancis dirumuskan dalam suatu naskah pada awal Revolusi Perancis. Perjuangan itu dilakukan untuk melawan kesewenang-wenangan rezim lama. Naskah tersebut dikenal dengan Delaration des Droits de L’ homme et du Citoyen (pernyataan mengenai hak-hak manusia dan warga negara) tahun 1789. Pernyataan ini mencanangkan hak atas kebebasan (liberte), kesamaan (egalite) dan persaudaraan atau kesetiakawanan (fraternite) d) Pengakuan Hak Asasi Manusia oleh PBB Pada 1946 PBB membentuk komisi hak-hak manusia ( commisson of human right ) yang berhasil merumuskan naskah pengakuan akan Hak-Hak Asasi manusia yang dikenal dengan Universal Declaration of Human Rights. Melalui sidangnya, naskah itu diterima dan disetujui oleh PBB pada 10 Desember. Oleh karena itu, setiap tanggal 10 Desember diperingati sebagai hari Hak Asasi Manusia. Macam Hak Asasi Manusia Hak Asasi manusia ada beberapa macam, antara lain: • Hak asadi pribadi ( Personal Rights) • Hak asasi politik ( political Rights) • Hak asasi ekonomi ( Property Rights ) • Hak asasi sosial dan kebudayaan ( Social and Culture Rights ) • Hak untuk mendapatka perlakuan yang sama dalam hukum dan pemerintahan ( Rights of Legal Equality ) • Hak asasi mendapatkan perlakuan dalam tata cara peradilan dan perlindungan ( Procedural Rights) Instrumen-Instrumen Hak Asasi Manusia di Indonesia Hak asasi manusia di Indonesia bersumber dan bermuara pada Pancasila. Maksud bersumber pada Pancasila adalah hak asasi manusia mendapat jaminan kuat dari falsafah bangsa, yakni Pancasila. Bermuara pada Pancasila dimaksudkan bahwa pelaksanaan hak asasi manusia tersebut harus memperhatikan garis-garis yang telah ditentukan dalam ketentuan falsafah Pancasila. Bagi bangsa Indonesia, melaksanakan hak asasi manusia bukan berarti melaksanakan dengan sebebas-bebasnya, melainkan harus memperhatikan ketentuan-ketentuan yang terkandung dalam pandangan hidup bangsa Indonesia, yaitu Pancasila. Hal ini disebabkan pada dasarnya memang tidak ada hak yang dapat dilaksanakan secara mutlak tanpa memperhatikan hak orang lain. Setiap hak akan dibatasi oleh hak orang lain. Jika dalam melaksanakan hak, kita tidak bisa mempertahatikan hak orang lain maka yang terjadi adalah benturan hak atau kepentingan dalam hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Negara Republik Indonesia mengakui dan menjunjung tinggi hak asasi manusia dan kebebasan dasar manusia sebagai hak yang secara kodrati melekat dan tidak terpisahkan dari manusia yang harus dilindungi, di hormati dan ditegakkan demi peningkatan mertabat kemanusiaan, kesejahteraan, kebahagiaan dan kecerdasan serta keadilan. Pengaturan Hak Asasi Manusia a. Universal Declaration of Human Rights ( pernyataan bersama se dunia tentang hak asasi manusia) b. Undang Dasar 1945 bab. XA pasal 28 A sampai 28 J c. Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998 tentang Hak Asasi Manusia d. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia e. UU No. 26 tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia Instrumen Hak Asasi manusia di indonesia a. Undang-Undang Dasar 1945 b. Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998 tentanf Hak Asasi Manusia c. Undang- Undang Nomor 39 tahun Hak Asasi Manusia 1) UUD 1945 a. Pembukaan UUD 1945 Kandungan hak asasi manusia dalam pembukaan UUD 1945 tampak dalam semua alinea Pembukaan UUD 1945. b. Batang Tubuh ( pasal-pasal)UUD 1945 Jaminan dan pengetahuan hak asasi manusia dalam batang tubuh UUD 1945 dapat dilihat pada pasal 28 A sampai 28 J 2) Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998 tentang Hak Asasi Manusia 3) Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Hak Asasi Manusia Menurut UU Nomor 39 Tahun 1999 tentqng Hak Asasi manusia, Hak Asasi Manusia di kelompokkan menjadi beberapa kelompok, yakni: • Hak untuk hidup • Hak berkeluarga dan melanjutkan keturunan • Hak mengembangkan diri • Hak memperoleh keadilan • Hak atas kebebasan pribadi • Hak atas rasa aman • Hak atas kesejahteraan • Hak turut serta dalam pemerintahan • Hak wanita • Hak anak Selain hak-hak tersebut, UU Nomor 39 Tahun 1999 juga mengatur kewajiban dasar manusia, antara lain sebagai berikut: • Setiap orang yang ada di wilayah negara Indonesaia wajib patuh pada peraturan perundangan-undangan, hukum tak tertulis dan hukum internasional mengenai hak asasi manusia yang telah diterima oleh negara Republik indonesia • Setiap warga negara wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan • Setiap manusia wajib menghormati hak asasi manusia orang lain • Setiap hak asasi manusia seseorang menimbulkan kewwajiban dan tanggung jawab untuk menghormati hak asasi orang lain secara timbal balik, serta menjadi tugas pemerintah menghormati, melindungi. menegakkan dan memajukannya Lembaga Perlindungan Hak Asasi Manusia dan Peranannya Sesunggunya program perlindungan, penegakan dan pemajuan HAM merupakan program nasional bangsa Indonesia. Program perlindungan dan penegakkan HAM tersebut terdapat didalam peraturan perundang-undangan, kebijakan pemerintah serta dalam program organisasi kekuatan sosial politik dan organisasi kemasyarakatan. Selain itu juga terdapat dalam ajaran agama, adat istiadat dan budaya yang dianut oleh bangsa Indonesia. Yang masih perlu dilakukan adalah mengadakan mekanisme yang secara khusus memasyarakatkan, memantau, serta mengkaji pelaksanaan program nasional ini secara terus-menerus. 1. Komisi Nasional Hak Asasi Manusia ( komnas HAM ) Untuk perlindungan, penegakan dan pemajuan hak asasi manusia, secara nasional dibentuk Komisi Nasional Hak Asasi manusia ( Komnas HAM ). Komnas HAM merupakan lembaga perlindungan HAM yang lingkupnya nasional. Komnas HAM dibentuk dengan Keputusan Presiden Nomor 50 tahun 1993. Tapi pada tahun 1999 persoalan komnas HAM diatur dalam undang-undang , yaitu Undang-Undang Nomor 339/1999 tentang Hak Asasi Manusia, khususnya pada Bab VII Pasal 75 dengan pasal 99. a. Tujuan Komnas HAM Berdasarkan Pasal 75 Undang-Undang 39 Tahun 1999, Komnas HAM bertujuan untuk : • Mengembangkan kondisi yang kondisif bagi pelaksanaan hak asasi manusia sesuai dengan Pancasila, UUD 1945 dan Piagam PBB, serta Dekalrasi Universal HAM • Meningkatkan perlindungan dan penegakkan hak asasi manusia guna berkembangnya pribadi manusia Indonesia seutuhnya dan kemampuan berpartisipasi dalam berbagai bidang kehidupan b. Fungsi, tugas dan wewenang Komnas HAM Berdasarkan Pasal 76 dan Pasal 89 Undang-Undang Nomor 39 tahun 1999, fungsi, tugas dan wewenang Komnas HAM adalah sebagai berikut: 1. Fungsi Pengkajian dan Penelitian Untuk melaksanakan fungsi ini, Komnas HAM bertugas dan berwenang melakukan hal berikut: • Pengkajian dan penelitian berbagai instrumen internasional hak asasi manusia dengaan tujuan memberikan saran-saran mengenai aksesi dan kemungkinan aksesi serta retifikasi • Pengkajian dan penelitian berbagai peraturan perundang-undangan untuk memberikan rekomendasi mengenai pembentukan perubahan dan pencabutan peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan hak asasi manusia • Penerbitan hasil pengkajian dan penelitian • Studi kepustakaan, studi lapangan dan studi banding di negara lain mengenai hak asasi manusia • Pembahasan berbagai masalah yang berkaitan dengan perlindungan, penegakan dan pemajuan hak asasi manusia • Kerja sama pengkajian dan penelitian dengan organisasi, lembaga atas pihak lainnya baik tingkat nasional, regional maupun internasionaldalam bidang hak asasi manusia 2. Funsi Penyuluhan Untuk melaksanakan fungsi penyuluhan, komnas HAM bertugas dan berwenang melakukan hal berikut: • Penyebarluasan wawasan mengenai hak asasi manusia kepada masyarakat Indonesia • Upaya peningkatan kesadaran masyarakat tentang hak asasi manusia melalui lembaga pendidikan formal dan nonformal serta berbagai kalangan lainnya • Kerja sama dengan organisasi, lembaga atau pihak lainnya baik tingkat nasional, regional maupun internasional 3. Fungsi Pemantauan Untuk melaksanakan fungsi pemantauan, komnas HAM bertugas dan berwenang melakukan beberapa hal berikut: • Pengamatan pelaksanaan hak asasi manusia dan penyusunan laporan hasil pengamatan tersebut • Penyelidikan dan pemeriksaan terhadap peristiwa yang timbul dalam masyarakat berdasarkan sifat atau lingkupnya patut diduga terdapat pelanggaran hak asasi manusia • Pemangilaan kepadapihak pengadu ataukorban ataupun pihak yang diadukan untuk dimintai dan didengar keterangannya • Pemanggilan saksi untuk dimintai dan didengar kesaksiannya dan kepada saksi pengadu dimintai menyerahkan bukti yang diperlukan • Peninjauan di tempat kejadian dan tempat lainnya yang dianggap perlu • Pemanggilan terhadap pihak terkait untuk membeerikan keterangan secara tertulis atau menyerahkan dokumen yang diperlukan sesuai dengan aslinya dengan persetujuan ketua pengadilan • Pemeriksaan setempat terhadap rumah, perkarangan, bangunan dan tempat-tempat leinnya yang diduduki atau dimiliki pihak tertentu dengan persetujuan ketua pengadilan • Pemberian pendapat berdasarkan persetujuan ketua pengadilan terhadap perkara tertentu yang sedang dalam proses peradilan, bilamana dalam perkara tersebut terdapat pelanggaran HAM dalam masalah publik dan acara pemeriksaan oleh pengadilan yang kemudian pendapat komnas HAM tersebut wajib diberitahukan oleh hakim kepada para pihak 4. Fungsi Mediasi Untuk melaksanakan fungsi mediasi, komnas HAM bertugas dan berwenang melakukan beberapa hal berikut: • Perdamaian kedua belah pihak • Penyelesaian perkara melalui cara konsultasi, negosiasi, mediasi, konsiliasi dan penilaian ahli • Pemberian saran kepada para pihak untuk menyelesaikan sengketa melalui pengadilan • Penyampaian rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran HAM kepada pemerintah untuk ditindaklanjuti penyelesaiannya • Penyampaian rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran HAM kepada DPR untuk ditindaklanjuti c. Kelengkapan Komnas HAM Kelengkapan Komisi Nasional Hak Asasi Manusia ( Komnas HAM ) terdiri atas dua alat • Sidang Paripurna • Subkomisi d. Keanggotaan Komnas HAM Komnas HAM beranggotakan 35 orang yang dipilih oleh DPR RI berdasarkan usulan Komnas HAM dan diresmikan oleh Presiden selaku Kepala Negara. e. Hak dan Kewajiban Setiap anggota Komnas HAM memiliki hak, yaitu: • Menyampaikan usulan dan pendapat kepada sidang paripurna dan subkomisi • Memberikan suara dalam pengambilan sidang paripurna dan subkomisi • Mengajukan dan memilih calon Ketua dan Wakil ketua Komnas HAM dalam sidang paripurna • Mengajukan bakal calon anggota Komnas HAM dalam sidang paripurna untuk pergantian periodik dan antarwaktu Kewajiban setiap anggota Komnas HAM, yaitu: • Menaati ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan keputusan Komnas HAM • Barpartisipasi secara aktif dan sungguh-sungguh untuk tercapinya tujuan Komnas HAM • Menjaga kerahasiaan keterangan yang sifatnya merupakan rahasia Komnas HAM yang ia peroleh berdasarkan kedudukan sebagai anggota 2. Partisipasi Masyarakat Perlindungan, penegakan dan pemajuan hak asasi manusia juga dapat dilakukan melalui partisipasi masyarakat. Hal ini diatur dalam Bab VIII Pasal 100 sampai dengan Pasal 103 Undang-Undang 39 tahun 1999 Berdasarkan Undang-Undang tersebut, setiap orang, kelompok, organisasi politik, organisasi masyarakat, Lembaga Swadaya Masyarakatatau lembaga kemasyarakatan lainnya berhak untuk melakukan kegiatan berikut: • Berpartisipasi dalam perlindungan, penegakan dan pemajuan hak asasi manusia (pasal 100). • Menyampaikan laporan atas terjadinya pelanggaran hak asasi manusia kepada Komnas HAM atau lembaga lain yang berwenang dalam rangka perlindungan, penegakkan dan pemajuan hak asasi manusia ( pasal 101). • Mengajukan usulan mengenai perumusan dan kebijakan yang berkaitan dengan hak asasi manusi kepada Komnas HAM atau lembaga lainnya. • Baik secara sendiri-sendiri maupun bekerja sama dengan Komnas HAM dapat melakukan penelitian, penyelidikan dan penyebarluasan informasi mengenai hak asasi manusia. Beberapa Kasus Pengadilan Hak Asasi Manusia Untuk ikut serta memelihara perdamaian dunia dan menjamin pelaksanaan hak asasi manusia serta memberi perlindungan, kepastian, keadilan, dan perasaan aman kepada perorang ataupun masyarakat perlu dibentuk Pengadilan HAM. Untuk itu, pada 23 November 2000 disahkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan HAM. Pengadilan HAM yang dibentuk berdasarkan UU itu adalah Pengadilan Khusus terhadap pelanggaran HAM yang berat. Berdasarkan Pasal 7 sampai dengan pasal 9 Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 ditegaskan bahwa pelanggaran HAM berat meliputi pelanggaran berikut ini : 1. Kejahatan Genosida Kejahatan Genosida adalah setiap perbuatan yang dilakukan dengan maksud untuk menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok bangsa, ras, kelompok etnis, kelompok agama dengan cara: • Membunuh anggota kelompok • Mengakibatkan penderitaan fisik atau mental yang berat terhadap anggota-anggota kelompok • Menciptakan kondisi kehidupan kelompok yang akan mengakibatkan kemusnahan secara fisik, baik secara seluruh atau sebagian • Memaksakan tindakan-tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran didalam kelompok • Memindahkan anak-anak dari kelompok tertentu kekelompok lain 2. Kejahatan terhadap Kemanusiaan Kejahatan terhadap kemanusiaan adalah salah satu perbuatan yang dilakukan sebagai bagian dari serangan yang meluas atau sistematik yang diketahiunya bahwa serangan tersebut ditujukkan secara langsung terhadap penduduk sipil, yakni berupa: • Pembunuhan • Pemusnahan • Perbudakan • Pengusiran atau pemindahan penduduk secara paksa • Perampasan kemerdekaan atau perampasan kebebasan fisik lain secara sewenang-wenang yang melanggar ketentuan pokok hukum internasional • Pemerkosaan, perbudakan seksual, pelacuran secara paksa, pemaksaan, kehamilan, pemandulan atau sterilisasi secara paksa atau bentuk kekerasan seksual lain • Penganiayaan terhadap suatu kelompok tertentu yang didasari paham politik, ras, kebangsaan, etnik, budaya, agama, jenis kelamin, atau alasan lain yang telah diakui secara universal sebagai hal yang dilarang menurut hukum internasional • Penghilangan orang secara paksa • Kejahatan apartheid ( perbedaan ras )

tulisan ibd 2

Penderitaan yang pernah dirasakan Semua manusia di dunia ini pasti pernah mengalami suatu penderitaan. Hanya saja penderitaan yang dialami oleh masing-masing mempunyai takaraan yang berbeda-beda. Aku mempunyai beberapa orang teman dan hanya satu orang yang bisa dianggap sahabat. Namanya adalah randi. Kami bertemu saat aku pulang sekolah, pada saat itu aku baru duduk di kelas 3 smp. Dan dia kelas 3 sma. Sebeenarnya umur kami hanya terpaut satu tahun. Tapi karena dia mengikuti program akselarasi pada smp dan sma jadi dia lebih jauh tingkatan sekolahnya dari pada aku. Saat itu kami bertemu dijalan dan dia mengenali aku, tapi bodohnya aku tidak mengenalinya. Ternyata dia adalah kakak kelaskku sewaktu sd. Memang dunia ini terasa sempit. Dia juga satu kampung denganku. Dan ternyata orang tua kami berteman. Dia sering mengajak aku untuk pergi ke toko buku. Pokoknya kalau dia sedang sedih atau sedang kesepian dia bermain denganku. Aku sudah merasa nyaman dengan nya. Dia mungkin seperti kakak bagiku. Sampai suatu hari dia menyatakkan cintanya padaku, itu mungkin menurutku hanya lelucon, tapi ternyata dia benar-benar menyukaiku. Aku bingung kenapa dia bisa menyukaiku, padahal aku bukan tipe wanita yang mendekati sempurna atau mungkin malah jauh dari kata kesempurnaan. Tapi dia menyukaiku karena kau apa adanya, ga peduli apa pendapat orang lain. Kalau menurut kau itu benar kau akan meneruskannya. Aku sebenarnya merasa minder jika kami jalan berdua, karena pasti ada orang yang menatapku sinis. Aku dikenalkan dengan teman-temannya. Saat aku melihatnya aku merasa takjub,karena mereka begitu tampan. Awalnya agak risih berdekatan dengan mereka semua, karena mereka mempunyai segalanya. Dari mulai fisik bahkan juga materi. Tapi mereka malah merasa nyaman denganku. Salah satu temannya akan melanjutkan studi di jepang. Aku bahagia tapi merasa sedih. Karena aku kehilangan salah satu teman dan sebagai kakak terbaikku. Nama nya muhammad zensqha. Aku biasa memanggilnya ka zen. Sebelum pergi dia mengajak aku makan. Dia bilang, aku pergi ga akan lama ko. Kalau randi macam-macam bilang saja. Nanti akan kupukul dia. Dengan santainya aku menjawwab, tenang saja ka dia ga mungkin macam-macam. Ka zen hanya tersenyum. Dan di akhirnya dia mengatakan perasaan nya pada ku. Ternyata dia juga menyukaiku. aku bingung. Akhirnya aku bercerita pada randi, apa yang mesti aku lakukan. Dia hanya tersenyum. Padahal aku takut ketika aku menceritakan itu. Dan dia hanya bilang. Kau lucu ya, kalau perempuan lain mana mungkin akan menceritakan hal itu. Mungking yang lain akan berselingkuh atau akan menjauhi ka zen. Aku hanya diam dan berpikir, benar juga ya. Randi memelukku dan mengatakan aku makin sayang sama kamu. Suatu hari aku pernah mengantar dia ke sekolahnya untuk rapat pensi. Niatnya aku ga mau ikut, tapi apa boleh buat dia memaksaku. Disana aku bertemu teman-temannya. Saat aku ditinggal sendiri ada seorang murid juga menyamperi ku. Dia berkata dengan sinis ‘ oh ini pacarnya randi yang barfu, tidak cantik. Tapi kenapa randi mau dengannya. Aku dilabrak habis-habisan. Rasanya pingin nangis, tapi susah untuk keluar. Aku hanya diam dan menunggu seseorang datang untuk mengajakku pergi. Tiba-tiba randi ada di sebelah cewek tersebut dan berkata ada urusan apa lo ma dia, jangan ganggu dia lagi. Aku dan randi pun langsung meninggalkan dia. Aku hanya diam sampai aku pulang. Aku baru pertama merasakan dilabrak orang, dan begitu menyebalkannya jika ada orang yang membenci kita. Suatu hari salah satu dari teman randi, namanya adit bercerita tentang cewek tersebut. Sebenarnya aku malas mendengarkan cerita tersebut. Namanya adalah devi, di dulu pacarnya randi. Randi sebenarnya adalah tipe orang yang setia. Tapi jika ada orang yang salah dengan dia, untuk minta maaf saja susahnya minta ampun. Dia juga tipe orang yang protektif. Devi dan randi pacaran, kemudiian randi tau kalau devi sudah berselingkuh dibelakannya. Makanya dia benci banget. Randi merupakan tipe orang yang protektif. Apa apa harus bilang. Tapi aku adalah tipe orang yang menyukai kebebasan. Aku pernah bilang, aku ga suka di atur atur, kalau kita memang jadian jadi tolong kamu percaya sama aku. Kami menjalani semua ini dengan rasa percaya satu sama lain. Sampai akhirnya dia kuliah di kanada karena mendapatkan beasiswa. Memang itu bagus, tapi aku sudah merasa ketergantungan dengannya. Hati ini jadi hampa, semuanya serba ga bersemangat. Tidak hanya dia teman-temannya juga kuliahnya ga ada yang dijakarta. Paling dekat juga di singapura. Aku sedih, hampa. Mereka pernah bilang nanti kita bakal ketemu lagi ko. Tapi tetap saja itu terasa lama banget. dan itu terjadi sampai sekarang. Terasa begitu menyebalkan, menyedihkan. Karena sangat sulit mendapatkan teman yang seperti itu, yang mengerti bagaimana aku. Selain mereka aku tidak mempunyai sahabat. Pernah ingin menjalain suatu persahabatan, tapi apa. Aku malah di bohongi dengannya. Kenapa mereka harus membohongiku. Padahal tanpa mereka harus berbohong aku akan menjadi teman yang baik. Begitu menyakitkannya ketika tahu kalau kita sedang dibohongi oleh seorang teman yang sudah hampir kita percaya. Teman kapan kita bisa kumpul kayak dulu. Bercanda bareng, saat kita susah pun juga bareng. Aku kangen kalian, aku sangat menyanyangi kalian.

tugas ibd 4

Sikap keadilan Dalam mencapai keadilan kita harus mempunyai sikap keterbukaan. Sikap keterbukaan dalam hidup berbangsa dan bernegara, tidak kalah pentingnya adalah mencipkan keadilan. Persatuan bangsa dan keutuhan negara hanya akan terwujud jika ada keadilan bagi seluruh masyarakat Indonesia. Keadilan merupakan unsur esential dalam kehidupan manusia. Dalam kehidupan sekarang, musuh terbesar bangsa adalah ketidakadilan. Ketidakadilan bangsa dapat menciptakan kecemburuan, kesenjangan, pertentangan dissitegerasi bangsa. Dalam kehidupan berbangsa ketidakadilan dapat menimbulkan perilaku anarkis dan pertikaian antara golongan, bahkan dapat memecahkan wilayah. Sedangkan dalamkehidupan bernegara, perbuatan tidak adil dapat menyebabkan negara mengalami hambatan dalam menjalankan roda pemerintah sehingga mengalami keterpurukan dan berdampak pada penderitaan rakyat. Dengan demikian keadilan persyaratan bagi terwujudnya persatuan dan kesatuan serta keutuhan negara kita. Sebagai warga negara kita harus aktif dalam meningkatkan jaminan keadilan. Jaminan keadilan bukan hanya tanggung jawab pemerintah. Partisipasi warga negara juga mutlak diperlukan. Partisipasi secara dua arah diperlukan agar jaminan keadilan dapat berjalan dengan efektif. Partisipasi warga negara dalam upaya peningkatan jaminan keadilan dapat dilakukan dengan menaati peraturan dan menjauhi apa yang dilanggar. Dengan partisipasi pemerintah dan warga negara dalam meningkatkan jaminan keadilan diharapkan rasa keadilan dapat benar-benar dirasakan oleh warga negara. Selain itu terwujudnya rasa keadilan dalam berbangsa dan bernegara diharapkan dapat mendorong pemerataan kesejahteraan di Indonesia Presiden RI dalam pidatonya menanggapi hasil paripurna DPR yang telah memutuskan “opsi c”, dia jelas-jelas membela posisipejabat yang sering disebut dalam Pansus Bank Century. Dalam pidatonya dia menceramahi rakyat Indonesiadengan prinsip asas praduga tak bersalah. Biarpun BPK sudah menjelaskan hasil audit, biarpun Pansus sudah memberi rekomendasi opsi c, dia tetap saja membela bawahannya. Tapi dalam kasus yang mereka klaim sebagai terorisme, mereka bersikap main sergap, tangkap, bunuh, tanpa memberi pembelaan di depan hukum. Bahkan kebanyakkan sasaran Densus 88 mati tertembak. Mengapa kalau pada koruptor atau pejabat-pejabat yang bersalah dalam kejahatan perbankan, tidak dilakukan main sikat seperti itu. Ada sesuatu mengherankan dalam penegakkan hukum di Indonesia ini. Dalam masalah-masalah korupsi, skandal, kejahatan perbankan, semuanya selalu menggunakan standar hukum normal. Bahkan mungkin istimewa. Tetapi dalam kasus terorisme, hukum nya hanya satu yaitu hukum Densus 88. Hal demikian sangat jelas mencerminkan sikap tidak fair dalam menegakkan hukum. Hukum bersifat pilih kasih, terhadap siapa ia dilunakkan dan terhadap siapa dikeraskan. Apakah di negara ini masih ada keadilan bagi masyarakat yang tidak mempunyai materi. Apakah suatu keadilan bisa di beli hanya dengan materi. Bagaimana mungkin bila negara kita ingin maju tapi tanpa didasari oleh keadilan dari para pemimpin. Pendapat saya pada keadilan di lingkungan sekitar sangat memprihatinkan. Itu dikarenakan bahwa keadilan tidak dilaksanakan semestinya. Orang yang benar malah di penjara sedangkan orang bersalah tidak mendapat hukuman apapun. Pada zaman sekarang keadilan dapat dibeli dengan uang. Maksudnya, mereka yang bersalah dapat memutar balikan fakta dengan memberikan imbalan. Saya sangat kecewa dengan hal seperti itu. Saharusnya kita menegakkan keadilan bukan malah menyembunyikan keadilan demi uang. Seperti yang dijelaskan diatas untuk mencapai keadilan kita harus mempunyai sikap keterbukaan. Nah sikap keterbukaan tersebut dapat mencapai keberhasilan suatu negara. Jadi apa salahnya kita menjunjung tinggi keadilan disekitar kita.

tugas ibd 3

Ceritakan satu film yang pernah kamu lihat dan beri keindahan yang terdapat/ bermakna pada film tersebut: My Name is Khan Cerita ini bermula dari sebuah keluarga muslim kelas menengah di Mumbai, India, yang memiliki dan Zakir. Khan terlahir dan tumbuh sebagai anak autis, tetapi sangat cerdas dan memiliki kelebihan cepat mempelajari bidang teknis dan permesinan. Namun Khan yang autis menjadi objek olok-olokan teman-temannya. Sehingga ibunya, Zarina Wahab menaruh perhatian lebih pada Khan ketimbang pada Zakir.sampai-sampai Zakir cembur, merasa kurang diperhatikan dan membuatnya mencari beasiswa kuliahke AS. Selesai kuliah, Zakir berhasil merintis usaha di AS bersama istrinya Haseena. Keduanya muslim yang taat Suatu hari Rizwan Khan diundang Zakir ke AS setelah orang tuanya meninggal. Dimulai dari sinilah kehidupan Khan yang warna-warni pun dimulai. Khan adalah anak autis usia dewasa yang mulai merasakan getaran cinta, tapi ia tidak tahu bagaimana cara mengekspresikannya layaknya pemuda yang normal. Khan juga seorang muslim yang taat, rajin menjalankan sholat, entah dipinggir jalan, airport ataupun masjid. Bekerja sebagai seorang salesman kosmetik herbal milik Zakir. Khan bertemu Mandira, seorang janda cantik yang mempunyai stu anak dan juga pemilik salon kecantikan. Dan akhirnya Khan menikahi Mandira yang sama-sama bersal dari India dan nama Khan pun melekat dibelakang nama Mandira dan anaknya Sameer yang beragama Hindu. Tragedi rumah tangga pun mulai muncul yang disebabkan aksi terorisme11 September 2001 yang meluluhlantahkan menara kembar WTC dan berbagai aksi Osama Bin laden yang beroperasi di seputar Pakistan dan Afghanistan Nama Khan secara jelas menunjukkan identitas keislaman sehingga mengundang kecurigaan dan sinisme dari warga kulit putih AS . Teman-teman sekantor Haseena, istri Zakir yang selalu berkerudung, mulai menunjukkan antipati kepadanya. Reese, teman karib sekolah Sameer Khan yang paling akrab pun tiba-tiba bersikap tak acuh, bahkan menunjukkan sikap tidak senang kepadanya sehingga Sameer sedih dan bingung. Puncak dari ketidaksenangan Reese ini terjadi ketika keduuanya bertengkar di tengah lapangan bola. Pertengkaran tersebut diketahui beberapa kakak kelas nya yang kemudian ikut menghajar Sameer karena Sameer khan berasal dari keluarga muslim. Sameer Khan pun meninggal dunia akibat dihajar. Waktu itu sesungguhnya Reese berusaha mnghalanginya tetapi gagal. Sameer tergeletak sendirian di lapangan bola, semua pelakunya lari untuk membuang jejak. Mengetahui Sameer meninggal kemarahan dan kesedihan Mandira pun meledak. Mandira menyalahkan pernikahannya dengan Khan yang membuat malapetaka ini. Khan pun di usir dari rumah. Gara-gara nama Khan yang muslim dilekatkan pada dirinya dan Sameer, yang padahal mereka masih Hindu. Sameer yang tidak tahu menahu tentang agama, keluaraganya pun menjadi berantakan. Sameer meninggal secara mengenaskan. Identitas keislaman yang melekiat pada Khan telah menghancurkan kebahagiaannya dan keutuhan rumah tangga yang baru saja dibangun. Mandira mengultimatum Khan. Dia boleh kembali kerumah kalau bisa bertemu dengan presiden AS dan menyampaikan secara terbuka kepada masyarakat: “ My name is Khan. I am not terrorist”. Karena cintanya kepada Mandira, Khan meninggalkan rumah berupaya bertemu dengan Presiden AS untuk mengatakan, “ My name is Khan, i amm not terrorist. Sebagai pemuda autis yang lugu, jujur, taat beribadah dan sangat mencintai kemanusiaan, Khan berusaha mendatangi forum yang dihadiri Presiden AS hanya untuk bertemu, memenuhi permintaan Mandir, agar dirinya bisa diterima kembali. Nasib sialpun terjadi. Dalam perjalanannya pun Khan justru dituduh oleh aparat kepolisian sebagai teroris yang hendak membunuh Presiden. Dia dimasukkan sel tahanan serta disiksa gara-gara dia seorang muslim dan di curigai sebagai seorang teroris. Padahal Khan adalah seorang yang antikekerasan dan mudah tersentuh melihat orang menderita, apapun agamanya. Rizwan Khan yang autis itu selalu ingat pesan ibunya, Zanira Wahab, bahwa didunia ii ada dua macam pribadi, abik dan buruk, apapun agama dan sukunya. Kebaikkan itu mengatasi semua perbedaan. Nasihat ini diulang-ulang untuk di perdengarkan kepada dunia bahwa islam itu agama cinta kasih, damai, dan senang pada kebaikkan Saat Khan membantu membangun gereja yang rusak akibat banjir, semua masyarakat muslim yang ada di AS pun ikut membantu. Pada akhirnya Khan pun dapat bertemu dengan Presiden AS dan Khan pun dapat kembaki bersama Mandira. Tanggapan : Pada cerita ini mempunyai tiga tema yang menonjol, yaitu love story antara Rizwan Khan dan Mandira, stigmatisasi pemerintahan AS tehadap umat islam sebagai teroris dan kejujuran serta keluguan seorang pemuda Khan yang mengidap sindrom asperger, bagian dari spektrum autis, sehingga suli berkomunikasi dalam pergaulan sosial. Ketiga tema tersebut di ramu sedemikian rupa dengan teknik dan seni perfilman yang sangat bagus sehingga penonton tidak bosan dalam mengikuti alur cerita.film ini menginspirasi penonton tentang kesetiaan cinta dan nilai kemanusiaan yang menjadi pengikat semua kelompok sosial keagamaan yang senang bertikai. Dalam film ini ternyata justru seorang autis dari Mumbaiyang secara spektakuler telah menjelaskan Islam kepada masyarakat Barat dengan cara yang sangat menyentuh. Bukan dengan teriak-teriak Demonstrasi di jalan atau lapangan terbuka sambil teriak “Allahu Akbar”. Tiga tragedi besar dalam sejarah yaitu, pecahnya Perang Salib, pendudukan Israel di Palestina dan aksi teroris 11 Agustus 2001 telah menggucang dan mengubah kehidupan beragama pada level dunia. Hubungan Barat dan dunia Islam menjadi saling berhadapan bukannya berkolisi membangun peradaban yang maju dan damai. Melalui bahasa film, Khan dan Mandira telah berusaha menjembatani hubungan Islam dan Kristen yang saling mencurigai dan kebencian. Lewat sosok Khan, film ini berhasil menampilkan ajaran Islam yang peduli pada penderitaan sesamanya tanpa mempersoalkan keyakinan agama. Rizwan Khan selalu mengingat pesan ibunya. Bahwa didunia ini ada dua macam pribadi, baik dan buruk, apaun agama dan sukunya. Untuk menyampaikan Islam yang pada gilirannya bisa membangun peradapan dunia yang saling menghormati dan egaliter, Islam harus disampaikan dengan lembut dan media yang tepat. Sebab ketegangan antara Islam dan barat selama ini pada dasarnya disebabkan miskomunikasi yang menimbulkan saling curiga dan permusuhan.

tulisan ibd 1

Pengalaman cinta kasih pada orang yang di sayang Seseorang yang aku sayang yaitu ibu ku yang selalu memberi apa yang aku ingin kan,walaupun tidak semua yang aku inginkan terpenuhi,tapi aku percaya itu yang terbaik untuk aku dan untuk masa depan ku nanti,, Ibu yang selalu ada saat aku sedih maupun senang,yang selalu memberi aku dukungan disaat aku sedang putus asa,yang selalu mengajarkan aku bagaimana bersikap baik,dan yang selalu menghapus air mata ku di saat aku sedih,dia lah yang melahirkan ku dan membesarkan aku hingga sekarang, Mungkin tak mudah menjadi sesosok ibu yang didambakan oleh seorang anak-anaknya,tapi bagiku dia lah yang aku dambakan dan aku sayangi. Dia sudah menjadi sesosok ibu yang membuat ku tak akan pernah menyia-nyiakan kepercayaan yang sudah di berikan nya kepadaku,aku tak ingin dia menangis karena perbuatan ku,aku akan selalu berusaha untuk menjadi apa yang ibu ku ingin kan. Mungkin memang butuh pengorbanan untuk menjadi apa yang ibu ku ingin kan,tapi itu semua tak sebanding dengan pengorbanan yang selama ini dia berikan kepada ku. Ibu yang selalu mengharapkan semua anak-anaknya menjadi orang yang sukses, menjadi anak-anaknya baik. Ibu tidak pernah menuntut apapun padaku. Yang hanya ibu inginkan adalah agar aku menjadi orang yang jujur dan bertanggung jawab pada apa yang aku perbuat. aku ingat ketika aku kalah dalam fight mp, kakiku bengkak. Karena aku menendang tulang kering lawan dan itu rasanya sakit sekali. Aku terus-terusan merengek kesakitan. Dan pada saat itu sudah larut malam aku kesakitan. Ibu ku pergi kepasar untuk membeli obat tradisional. Sungguh pada saat itu aku menangis terharu. Aku melihat pengorbanan nya yang begitu dalam. Pernah suatu hari paskibraka tempatku mengadakan acara. Aku pun adalah salah satu panitianya. Ketika aku ingin izin pada acara tersebut aku dilarang untuk pergi. Aku pun menanyakan alasan kanepa dia melarangku. Tapi ibuku tidak memberikanku alasan apapun. Dan pada akhirnya akupun tidak jadi ikut acara tersebut. Lalu duahari kemudian aku mendengar kalau tempat yang diadakan acara tersebut tidak layak untuk menginap. aku baru menyadari kalau ternyata ibuku mengambil langkah yang benar karena ia tidak mengijinkanku ikut dalam acara tersebut. Aku merasa bersalah karena aku telah mengecewakannya. Aku ini payah. Ibuku yang selalu tau kalau anaknya akan mendapatkan masalah. Ibu yang tau kalau aku sedang dalam keadaan bimbang. Ibu yang tau kalau aku yang sedang dalam masaalah. Ibu yang selalu menghiburku ketika aku dalam masalah. Ibu yang sering menghapus air mataku. Ibu yang selalu ada ketika aku sakit, sedih. Ibu maafkan aku, aku memang banyak salah. Aku sering menyakiti hatimu. Aku yang selalu memberontak. Aaku yanng selalu membuatmu bersedih. Tapi ibu harus tahu betapa aku sangat mencintai mu. I love you, mom....

tugas ibd 2

Tanggapan tentang kebudayaan bangsa indonesia: 1.Watak budaya - Jika kita membicarakan tentang kebudayaan, maka kita langsung dihadapkan dengan pengertian istilahnya. Menurut Meville J. Herkovist dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa Cultural Determinism berarti segala sesuatu yang terdapat didalam masyarakat ditentukan adanya oleh kebidayaan yang dimiliki masyarakat itu. Herkovist memandang kebudayaan sebagai yang superorganic, karena kebudayaan yang turun temurun dari generasi ke generasi hidup terus. Walaupun orang-orang yang menjadi anggota masyarakat senantiasa silih berganti akibat kematian dan kelahiran. Dalam pengertian sehari-hari istilah kebudayaan sering diartikan sebagai kesenian, terutama seni suara dan tari. Jadi kebudayaan secara umum dapat diartikan sebagai “segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi (pikiran) manusia dengan tujuan untuk mengolah tanah atau tempat tinggalnya atau dapat pula diartikan segala usaha manusia untuk dapat melangsungkan dan memperetahankan hidupnya didalam lingkungannya. Budaya dapat pula diartikan sebagai himpunan pengalaman yang dipelajari, mengacu pada pola-pola perilaku yang ditularkan secara sosial, yang merupakan kekhususan kelompok sosial tertentu. Watak budaya suatu bangsa, termasuk alam pikiran dan perilaku dibentuk oleh kondisi alam tempat hidupnya juga dibentuk oleh kondisi sejarahnya sendiri. Menurut saya setiap negara mempunyai watak budaya yang berbeda-beda. Itu terlihat dari proses sejarahnya. Watak budaya indonesia berbeda dengan watak budaya amerika. Indonesia mempunyai watak budaya yang sopan, ramah, gotong royong nya kuat. Saling bekerjasama antara masyarakat. Kalau amerika mempunyai watak yang keras, individual dan gotong royongan nya tidak terlalu kuat seperti bangsa indonesia. Watak indonesia pada zaman presiden soekarno sangat berbeda dengan zaman sekarang. Pada zaman dahulu bangsa indonesia sangat mandiri, tegas, gotong royong nya sangat kuat dan bekemauan keras. Itu bisa dilihat pada saat pahlawan kita memperjuangkan agar bangsa kita bisa merdeka tanpa campur tangan bangsa lain. Tapi pada zaman sekarang bangsa kita telah terpengaruh pada bangsa lain.itu terlihat pada pemerintahan kita, mereka tidak tegas dalam mengambil keputusan. 2. Kebiasaan/ Adat -Tanggapan saya dalam kebudayaan indonesia dilihat dari kebiasaan atau adat. Jikalau dilihat dari kebudayaan atau adat istiadat bangsa indonesia masih banyak daerah-daerah yang melakukan adat mereka masing-masing. Seperti daerah Yogyakarta, mereka pada hari-hari tertentu masih melakukan upacara-upacara khusus. Di setiap daerah juga masih mempertahankan kebiasaan adat tersebut, mereka tidak ingin meninggalkan adat dari leluhur mereka. Saya sebagai masyarakat indonesia merasa bangga menjadi warga indonesia. Karena negara indonesia tidak melupakan sejarah dari leluhur bangsa indonesia. Saya berharap agar masyarakat kita lebih peduli lagi pada kebudayaan, dengan cara ikut melestarikan dan tidak melupakan kebudayaan bangsa indonesia.

tugas 1 ibd

Sifat yang dominan pada sahabat Saya mempunyai beberapa orang sahabat. Mereka memiliki sifat yang berbeda-beda. Tapi sifat yang paling dominan pada sahabat saya ialah mereka mempunyai kemauan yang keras dalammencapai tujuannya. Ada juga seorang sahabat saya yang dalam mencapai tujuannya bersifat egois. Saya akan menceritakan beberap sifat yang ada dalam diri sahabat saya: A, dia merupakan teman yang paling dekat dengan saya. Saya sudah berteman dengan dia semenjak duduk di SMA. Pada saat kelas satu kami adalah teman sekelas. Dia orangnya sangat baik, pintar, dan peduli pada teman. Kita selalu ada saat saya perlu bantuan. Dia tidak pernah mengeluh tentang apa saja. Tapi dia juga usil. Kami merasa nyaman satu sama lain. Sampai sekarangpun kami tetap berhubungan biarpun kami sudah beda kampus. Saya di depok dan dia di bandung. B, dia teman saya selama tiga tahun. Kami selalu bersama dalam mengerjakan tugas. Dia merupakan tipe teman yang sangat baik, pintar dan peduli pada teman. Tapi kekurangannya adalah dia sangat sensitive. Biarpun dia begitu saya begitu nyaman dengannya. C, kami bertemu saat duduk di kelas 2 SMA. Dia memang sangat baik. Tapi dia juga tipe yang sok tahu. Dia juga suka mengadu domba antara kami. Dia juga egois. D, dia baik. Tapi dia juga mau menang sendiri. Dia juga sensitive. Sifatnya yang kekanak-kanakkan yang membuat saya kurang kurang nyaman dengannya. E, dia baik, apa adanya, pintar. Tapi kedang-kadang dia seperti mempunyai dunianya sendiri. F, dia baik, tapi dia sangat egois. G, dia baik, tapi dia juga mempunyai sifat kepribadian ganda. Dia juga suka berbohong. H, dia baik, pintar tapi dia masih labil. Dia belum bisa menentukan mana yang baik dan yang buruk. I, dia baik, lucu, humoris. J, dia baik, pintar. Tapi bagaimanapun mereka, siapapun mereka saya akan selalu menyayangi mereka. Apa yang dimaksud fantasi dan apa yang kamu inginkan dalam fantasi hidupmu? -Fantasi menurut link yang saya temukan dari wikipedia adalah sesuatu yang berhubungan dengan khayalan atau sessuatu yanng tidak benar-benar ada. Dan hanya ada dalam benak atau pikiran saja. Fantasi menurut saya adalah suatu imajinasi yang jarang terjadi dalam kehidupan ini. -Fantasi yang sayainginkan adalah mempunyai lampu ajaib seperti yang ada dalam dongen aladin. Yang bisa mengabulkan semua permintaan apa saja.